第四章 老师，来，我们谈谈你的前途(第2/2 页)

桌子，大叫起来。她确实想起了过去的自己，想起了自己高考失败的经历，想到了自己费劲千辛万苦，才终于专转本，又考上研究生。

拼过千军万马，自己才来到这里！

而看着眼前……

人的情绪会得到加强，尤其是当过去的环境与自己现在的情景相近时，这种情绪就会得到千百倍的放大。顾村顾不得脑海中冒出来的知识，话语已经从他的嘴边倾泻出来。

筱老师厉声呵斥着，顾村眼睛却眯了起来。

筱老师她的下眼睑的肌肉，还处于放松状态，眉毛还不够下沉，上眼睑抬起程度不明显。

假装的愤怒。

“装作愤怒，并不能够帮你掩盖过去的无能，老师。”顾村缓神说道，“愤怒是一种能够不断循环的情绪，而你以为能用更高程度的愤怒吓退我，就大错特错了！”

哗啦！

筱老师猛地站了起来，她不知道为什么眼前的学生，能够在这短短瞬间，明了自己的内心。她突然感觉到一丝……

“恐惧。”，顾村一屁股坐在了筱老师的办公桌上，双脚悬空，“当你紧张的下眼睑和抬高的上眼睑同时出现在脸上时，面部没有任何其他表情，这就是恐惧的瞬间表情，我的老师。”

嘭！

门猛地被筱老师关上，她不知道为什么自己要这么做，她就是下意识地控制不住自己！

“因为恐惧，老师。你还没有意识到自己的情绪，但是你的肌肉神经已经先于你的心反映出来了。”

顾村扫了一眼时钟，还有五分钟。

筱老师已经从自己的座位上跳起来，关上了教师办公室的门。用简单的心理学来说明的话，这位老师脱离了她的舒适区，将整个交谈的主导权，交到了自己手中。

师生异位！

啪！

顾村轻轻一拍桌面，坐在办公桌上的他，半眯着眼睛，不疾不徐地说道。

“现在，我们好好谈一谈吧，谈谈你的前途，谈谈你的命运，老师！”

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